Revista 84 CZ

Formación Centro Zaragoza impulsa su formación online La formación es, por tanto, uno de los pilares básicos para los profesionales del sector. De ahí que esta rápida transformación tecnológica requiera del trabajo de Centro Zaragoza para avanzar en todos los aspectos relacionados con la innovación del automóvil. La realidad se impone y el trabajo de experimentación e investigación, unido a la vocación de difusión del conocimiento, ha puesto de manifiesto la capacidad de nuestro centro de investigación para hacer frente a los nuevos deasfíos que surgen en nuestro entorno laboral. El conocimiento adquirido en nuestra labor diaria lo trasmitimos al sector a través de conferencias, inter- venciones en los medios de comunicación, o bien a través de acciones formativas en las que se dan a conocer las diferentes investigaciones llevadas a cabo por Centro Zaragoza. Oferta formativa CZ online Desde 2009, año en el que Centro Zaragoza desarrolló e impartió la primera edición de una acción formativa en metodología online, se ha innovado continuamente tanto en la gestión, creación y diseño de las acciones formativas como en la plataforma que da soporte, cuya implementación ha hecho posible una mejora cualitativa tanto para el usuario como para los tutores. Centro Zaragoza continúa trabajando para mantener en su formación online los estándares de calidad alcanzados en modalidad presencial, adecuán- dose a las circunstancias que hoy en día demanda el entorno laboral, como es una necesidad formativa permanente adaptada a nuevas tecnologías de enseñanza; y también social, claro ejemplo de ello es la pandemia de la COVID-19. Para Centro Zaragoza el alumno es el centro de cada acción formativa. Los contenidos y el entorno digital en que estos se presentan son las claves funda- mentales para hacer más atractiva, amena y didáctica la formación. Recursos como vídeos, ejercicios prácticos para resolver, información complementaria al contenido en foros, etc. facilitan la comprensión y hacen de la experiencia formativa del alumno una motivación para el aprendizaje que le permita mejorar sus competencias. Con esta premisa, se han creado 14 tipos de cursos, que abarcan algunas de las diferentes áreas de conocimiento que se venían impartiendo en forma- ción presencial: reconstrucción de accidentes, sistemas de ayuda a la conducción -ADAS-, vehículos eléctri- cos e híbridos, valoración de materiales y gestión, organización de taller y reparación en carrocerías de vehículos. En definitiva, Centro Zaragoza es consciente del avance vertiginoso de las TICs y de las necesidades que el mercado de trabajo demanda en las áreas que le son propias: sector pericial y reparador; por lo que se adapta a las exigencias de formación derivadas de los cambios en los entornos digitales, sin olvidar premi- sas básicas y objetivas como son el perfil del alumno, sus habilidades y las competencias que va a desarro- llar en su contexto laboral. C 57 Nº 84 - Abril / Junio 2020 www.centro-zaragoza.com

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